Introducción | Qué incluye CAE | PreparaciónResultados | Certificados

Consulte las novedades del examen a partir de enero  2015

 

 

Cambridge English: Advanced (CAE) - Nivel C1 MCER

También conocido como Certificate in Advanced English (CAE) es una evaluación en profundidad de la lengua inglesa. Se trata de un certificado de nivel avanzado que acredita la capacidad para utilizar el inglés con confianza en la mayoría de las situaciones profesionales, sociales y académicas y goza de un amplio reconocimiento a nivel mundial.

CambCompetencias lingüísticas para la vida real  Cambridge English: Advanced se sitúa en el Nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Prepararte para el  Cambridge English: Advanced (CAE) te proporcionará las competencias lingüísticas necesarias para:

  1. Seguir un curso académico a nivel universitario.

  2. Comunicarte de manera efectiva a un nivel profesional y de dirección.

  3. Desenvolverte con seguridad en el día a día de un entorno angloparlante.

  4. Participar de manera efectiva en reuniones de trabajo o en tutoriales académicas y seminarios.

  5. Desarrollar investigaciones complejas complex and challenging research.

  6. Expresarte con un alto nivel de fluidez.

  7. Reaccionar de forma adecuada ante diversas situaciones tanto culturales como sociales

 

Para conseguir tus objetivos de estudiar o trabajar en un país de habla inglesa, necesitarás un examen internacionalmente aceptado que te permita:

  1. Demostrar a escuelas y universidades que posees los niveles de competencia lingüística adecuados para estudiar en inglés.

  2. Demostrar a las empresas que eres capaz de desenvolverte en inglés en situaciones exigentes del ámbito de los negocios internacionales.

  3. Facilitarte los trámites de solicitud de los visados necesarios para trabajar o estudiar en países tales como el Reino Unido o Australia.

 

¿Qué incluye Cambridge English: Advanced?

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Cambridge English: Advanced - Nueva especificación de examen para 2015

 

Cambridge English Language Assessment para asegurar que los exámenes están al corriente de las últimas investigaciones en el aprendizaje de idiomas y la enseñanza,  se actualizan con regularidad. La revisión de Cambridge English: Advance (CAE)se ha completado y el examen actualizado comenzará a ser utilizado para las sesiones de exámenes, en enero de 2015.

También se han introduciendo cambios en la manera de presentar los resultados. The Cambridge English Scale dará una información más clara y detallada acerca de su desempeño, tanto en general como en los componentes individuales del examen.

Descargue el Cambridge Inglés: guía avanzada breve examen 
Descargar el Cambridge Inglés: Información Avanzada para Estudiantes documento

El examen actualizado (para las sesiones de exámenes correspondientes a partir de  enero de 2015) se compone de cuatro documentos desarrollados para poner a prueba sus conocimientos del idioma inglés. 

 

Formato del examen de un vistazo: 

PapelContenido

Marcas
(% del total)

Reading & Use of English

(1 hora y 30 minutos)

8 partes / 56 preguntas

40%

 

Writing (1 hora y 30 minutos)

2 partes20%

Listening

(Unos 40 minutos)

4 partes / 30 preguntas

20%

Speaking

(15 minutos por parejas de candidatos)

4 partes20%













READING & USE OF ENGLISH | WRITING | LISTENING | SPEAKING

 

PAPER 1: READING & USE OF ENGLISH


Resumen
Tiempo permitido: 1 hora 30 minutos
Número de piezas: 8
Número de preguntas: 56
Marcas: 40% del total
Las longitudes de los textos: 3.000-3.500 palabras para leer en total.
Los textos pueden ser de: Periódicos y revistas, diarios, libros (ficción y no ficción), material promocional e informativo.


Part 1
¿Qué hay en la parte 1? Un texto en el que hay algunos espacios en blanco numerados, cada uno de los cuales representa una palabra o frase. Después de que el texto hay cuatro posibles respuestas para cada espacio y tienes que elegir la respuesta correcta (A, B, C o D).
¿Qué tengo que practicar? Vocabulario - modismos, colocaciones, matices de significado, frases verbales, frases fijas etc.
¿Cuántas preguntas hay? 8
¿Cuántas marcas puedo obtener? 1 punto por cada respuesta correcta.

Practicar Part 1 
Ahora intenta Parte 1

Part 2
¿Qué hay en la parte 2? Un texto en el que hay algunas lagunas, cada unA de los cuales representa una palabra que falta. Tienes que encontrar la palabra correcta para cada hueco.
¿Qué tengo que practicar? Gramática y vocabulario.
¿Cuántas preguntas hay? 8
¿Cuántas marcas puedo obtener? 1 punto por cada respuesta correcta.

Practicar Part 2 
Ahora trate Parte 2 

Part 3 
¿Qué hay en la parte 3? Un texto que contiene ocho lagunas. Cada una representa una palabra. Al final de la línea hay una palabra "símbolo" que usted tiene que cambiar de alguna manera para completar la frase correctamente.
¿Qué tengo que practicar? Vocabulario.
¿Cuántas preguntas hay?
¿Cuántas marcas puedo obtener? 1 punto por cada respuesta correcta.

Practicar Part 3 
Ahora intenta Parte 3

Part 4 
¿Qué hay en la parte 4? Cada pregunta consta de una oración seguida de una palabra "clave" y una segunda frase con un hueco en el medio. Tienes que utilizar esta palabra clave para completar la segunda frase, en tres a seis palabras, de modo que significa lo mismo que la primera frase.
¿Qué tengo que practicar? Gramática y vocabulario colocación.
¿Cuántas preguntas hay?
¿Cuántas marcas puedo obtener? Hasta 2 puntos por cada respuesta correcta.

Practicar la part 4 
Ahora intente Parte 4 

Parte 5 
¿Qué hay en la parte 5? Un texto con algunas preguntas de opción múltiple. Para cada pregunta hay cuatro opciones y usted tiene que elegir A, B, C o D.
¿Qué tengo que practicar? Lectura para el detalle, la opinión, el tono, el propósito, la idea principal, implicación, actitud.
¿Cuántas preguntas hay?
¿Cuántas marcas puedo obtener? 2 puntos por cada respuesta correcta.

Practicar la parte 5 
Ahora intente Parte 5 

Parte 6 
¿Qué hay en la parte 6? Cuatro pequeños textos con preguntas de respuesta múltiple que coinciden.Usted debe leer a través de todos los textos para que coincida con un mensaje para los elementos en los textos.
¿Qué tengo que practicar? La comprensión y la comparación de opiniones y actitudes a través de los textos.
¿Cuántas preguntas hay?
¿Cuántas marcas puedo obtener? 2 puntos por cada respuesta correcta.

Practicar Parte 6 
Ahora intenta Parte 6 

Parte 7 )
¿Qué hay en la parte 7? Una sola página de texto con algunos espacios en blanco numerados que representan los puntos que faltan. Después de que el texto hay algunos párrafos que no están en el orden correcto. Tienes que leer el texto y los párrafos y decidir qué párrafo se ajusta mejor cada hueco.
¿Qué tengo que practicar? ¿Cómo entender la estructura y el desarrollo de un texto.
¿Cuántas preguntas hay?
¿Cuántas marcas puedo obtener? 2 puntos por cada respuesta correcta.

Practicar Parte 7 
Ahora intenta Parte 7 

Parte 8 
¿Qué hay en la parte 8? Una serie de preguntas de respuesta múltiple que coinciden seguido de un texto o varios textos breves. Usted tiene que coincidir con un mensaje para los elementos en el texto.
¿Qué tengo que practicar? Lectura para obtener información específica, detalle, la opinión y la actitud.
¿Cuántas preguntas hay? 10 
¿Cuántas marcas puedo obtener? 1 punto por cada respuesta correcta.

Practicar Parte 8 
Ahora intenta Parte 8 


PAPER 2: WRITING

 

En las dos partes del Writing  tiene que demostrar que  puede escribir diferentes tipos de textos en Inglés. 

Resumen
Tiempo permitido: 1 hora 30 minutos
Número de piezas: 2
Número de preguntas:

Parte 1: una pregunta obligatoria

Parte 2: una pregunta de una selección de tres

Marcas: 20% del total
Los tipos de tareas: Una gama de: ensayo, carta / correo electrónico, propuesta, informe, opinión.

 

 
Parte 1 (pregunta obligatoria)
¿Qué hay en la parte 1? Usted lee un texto, a continuación, escribir un ensayo basado en los puntos incluidos en el texto. Se le pedirá que explique cuál de los dos puntos es más importante, y de motivar su opinión.
¿Qué tengo que practicar? El desarrollo de los puntos tanto como sea posible con el fin de demostrar una serie de estructuras, funciones y vocabulario del lenguaje, como la evaluación, la expresión de opiniones, formulando hipótesis, lo que justifica, persuadir.
¿Cuántas preguntas hay? Una pregunta obligatoria.
¿Cuánto tengo que escribir? 220-260 palabras.

Practicar Parte 1 
Ahora intenta Parte 1 

Parte 2 (tarea de escritura basado situacional)
¿Qué hay en la parte 2? Usted escribe un texto a partir de una selección de tipos de texto - carta / correo electrónico, propuesta, informe u opinión. Para guiar su escritura, se le dará información sobre el contexto, el propósito tema y lector de destino.
¿Qué tengo que practicar? Escribiendo los distintos tipos de texto que podrían incluirse en el examen.
¿Cuántas preguntas hay? Tres tareas, entre las que debe elegir uno. 
¿Cuánto tengo que escribir? 220-260 palabras.

Practicar Parte 2 
Ahora trate Parte 2 

 

PAPER 3: LISTENING

El Listening consta de cuatro partes. Para cada parte tiene que escuchar un texto o textos grabados y responder a algunas preguntas. Se oye cada grabación dos veces. 

Resumen
Tiempo permitido: Cerca de 40 minutos
Número de piezas: 4
Número de preguntas: 30
Marcas: 20% del total
Grabaciones pueden ser de:  Monólogos: las emisiones de radio, discursos, charlas, conferencias, anécdotas, etc .; o interactuar altavoces: programas de radio, entrevistas, debates, conversaciones, etc.
 
Parte 1 (Opción múltiple)
¿Qué hay en la parte 1? Tres breves extractos de las conversaciones entre los oradores que interactúan. Hay dos preguntas de opción múltiple para cada extracto y tienes que elegir A, B o C.
¿Qué tengo que practicar? Para escuchar a la sensación, la actitud, la opinión, la finalidad, función, acuerdo, curso de acción, esencial, los detalles, etc.
¿Cuántas preguntas hay? 6
¿Cuántas marcas puedo obtener? 1 punto por cada respuesta correcta.

Practicar Parte 1 
Ahora intenta Parte 1

Parte 2 (completar frases)
¿Qué hay en la parte 2? Un monólogo una duración aproximada de 3 minutos. Tienes que completar las frases en el cuadernillo de preguntas con la información que falta que se escucha en la grabación.
¿Qué tengo que practicar? Escuchar para obtener información específica, declaró opinión.
¿Cuántas preguntas hay?
¿Cuántas marcas puedo obtener? 1 punto por cada respuesta correcta.

Practicar Parte 2 
Ahora trate Parte 2 

Parte 3 (Opción múltiple)
¿Qué hay en la parte 3? Una conversación entre dos o más hablantes de aproximadamente 4 minutos.Usted tiene que responder a algunas preguntas de opción múltiple eligiendo la respuesta correcta entre cuatro opciones (A, BC o D).
¿Qué tengo que practicar? Para escuchar a la actitud, opinión, acuerdo, esencia, el sentimiento, el propósito del altavoz, la función y el detalle.
¿Cuántas preguntas hay?
¿Cuántas marcas puedo obtener? 1 punto por cada respuesta correcta.

Practicar Parte 3 
Ahora intenta Parte 3 

Parte 4 (juego múltiple)
¿Qué hay en la parte 4? Una serie de cinco monólogos temáticos de aproximadamente 30 segundos cada uno. En el cuadernillo de preguntas, hay dos tareas y para cada tarea que tiene que coincidir con cada uno de los cinco altavoces a una de las ocho posibles respuestas.
¿Qué tengo que practicar? Escuchar lo esencial, actitud, opinión, los puntos principales, el propósito del altavoz y el sentimiento; la interpretación de contexto.
¿Cuántas preguntas hay? 10 
¿Cuántas marcas puedo obtener? 1 punto por cada respuesta correcta.

Practicar la parte 4 
Ahora intente Parte 4 


PAPER 4: SPEAKING

 

El Speaking consta de cuatro partes y la realiza jcon otro candidato. 

Hay dos examinadores. Uno de los examinadores lleva a cabo la prueba ( hace preguntas, le da el papel con cosas de que hablar, y así sucesivamente). El otro examinador escucha lo que usted dice y toma notas. 

Resumen
Tiempo permitido: 15 minutos por pareja de candidatos 
Número de piezas: 4
Marcas: 20% del total
Usted tendrá que hablar: con el examinador 
con el otro candidato 
en su propia 
Piezas de habla 1-4
Parte 1 (Entrevista)
¿Qué hay en la parte 1? Conversación entre los candidatos y el interlocutor. El examinador hace preguntas y usted puede tener que dar información acerca de sus intereses, estudios, carreras, etc.
¿Qué tengo que practicar? Dar información acerca de ti mismo y expresar su opinión sobre diversos temas.
¿Cuánto tiempo tenemos que hablar? 2 minutos 

Practicar Parte 1 
Ahora intenta Parte 1

Parte 2 
¿Qué hay en la parte 2? El interlocutor le da tres fotos y le pide que hablar de dos de ellos. Usted tiene que hablar durante 1 minuto sin interrupción y el interlocutor luego le pide al otro candidato a comentar sobre lo que ha dicho durante unos 30 segundos. El otro candidato recibe un conjunto diferente de las fotografías y tienes que escuchar y comentar cuando han terminado de hablar. Las preguntas que tienen que responder acerca de sus fotografías están escritos en la parte superior de la página para recordarle lo que debe hablar.
¿Qué tengo que practicar? Hablar por el propio acerca de algo: comparar, describir, expresar opiniones, especulando.
¿Cuánto tiempo tenemos que hablar? 1 minuto por candidato, además de un 30-segunda respuesta desde el segundo candidato. 

Practicar Parte 2 
Ahora trate Parte 2 

Parte 3 (tarea colaborativa)
¿Qué hay en la parte 3? Conversación con el otro candidato. El examinador da instrucciones habladas con indicaciones escritas que se utilizan en una discusión. Tienes que hablar con el otro candidato durante unos 2 minutos (3 minutos para grupos de tres) sobre las instrucciones escritas. Después del tiempo de discusión, el examinador le pedirá otra pregunta que usted requiere para tomar una decisión. Tienes 1 minuto para hablar juntos y tomar la decisión (2 minutos para grupos de tres).
¿Qué tengo que practicar? El intercambio de ideas, expresar y justificar opiniones, acuerdos y / o en desacuerdo, lo que sugiere, especulando, evaluar, tomar una decisión a través de la negociación, etc.
¿Cuánto tiempo tenemos que hablar? 3 minutos (una discusión de 2 minutos, seguido de una tarea 1 minuto a la toma de decisiones) 

Practicar Parte 3 
Ahora intenta Parte 3 

Parte 4 (Discusión)
¿Qué hay en la parte 4? Un nuevo debate con el otro candidato en base a los temas o cuestiones planteadas en la tarea en la Parte 3. El interlocutor le pregunta a cada uno de ustedes algunas preguntas y los discuta con el otro candidato.
¿Qué tengo que practicar? Expresar y justificar opiniones, acuerdos y / o desacuerdo.
¿Cuánto tiempo tenemos que hablar? 5 minutos 

Practicar la parte 4 
Ahora intente Parte 4 


Preparación

 

Free: Paper-based sample test

Download sample paper 1 for Cambridge English: Advanced (CAE)
Download sample paper 2 for Cambridge English: Advanced (CAE)


Free: Computer-based sample tests

You will need to use the Firefox browser to access these sample tests. You can download Firefox for free here. Once downloaded, open Firefox and use the links below to view the tests.

Watch this tutorial before you start to help you understand what you need to do. 

Check your answers as you do the test – once the test has finished you will not be able to check them.

Reading and Use of English sample test

Listening sample test

Writing sample test

Use the answer keys below:

Reading and Use of English answer key

Listening answer key

There is no answer key for the Writing Paper, but there are sample answers and examiner comments on therelevant pages of the Cambridge English: Advanced Handbook.

 


Writing checklist – Level C1

Use this checklist to improve your written English and practice for your exam. 

Download the Level C1 writing checklist


Information for candidates

A guide to the exam, with advice on preparing for the exam, tips for exam day and useful links.

Download Cambridge English: Advanced information for candidates


Summary regulations for candidates

All the important information you need to know when taking the exam.

Download Summary regulations for candidates


Frequently asked questions and exam day tips

Cambridge English: Advanced FAQs 

Exam day tips – paper-based exams

Exam day tips – computer-based exams

 

 

Resultados



 

Desde Enero 2015, los resultados de Cambridge English: Advanced vienen reportados por la nueva  Cambridge English Scale.

 

Recibirá una calificación independiente para cada una de las destrezas evaluadas (Reading, Use of English, Writing, Listening y Speaking). Estas puntuaciones se promedian para proporcionarle el resultado global de su examen. Recibirá el grado y el nivel correspondiente al Marco Común de Referencia Europeo. (MCER).

 

Todo los candidatos reciben un Statement of Results y ,si el desempeño en en el examen es positivo, también un certificado.

 

Para Cambridge English: Advanced las siguientes puntuaciones son utilizadas para reportar los resultados:

 

Cambridge English Scale Score Grade/CEFR CEFR level
200–210 Grade A  C2
193–199 Grade B C1
180–192 Grade C C1
160–179 Level B2  B2


El examen se sitúa en el nivel C1 del MCER. El examen también proporciona una evaluación del nivel superior (C2) y del nivel inferior( B2).

Puntuaciones entre 142 y 159 también serán reportadas pero no recibirá un certificado de Cambridge English: Advanced

 La relación entre los niveles del MCER, Cambridge English Scale y la puntuación alcanzada en el examen Cambridge English: Advanced puede verla ilustrada abajo:

Diagram of where Cambridge English: Advanced is aligned on the CEFR and Cambridge English Scale




Staement of Results

Contiene la siguiente información:

  1. Puntuación en Cambridge English Scale para cada una de las destrezas evaluadas. ( Reading, Use of English,  Writing, Listening y Speaking)

  2.  Puntuación global en Cambridge English Scale para el conjunto del examen

  3.  Grado (A, B, C, Level B2)del examen en su conjunto.

  4. Su nivel del MCER alcanzado en el examen en su conjunto. 

Find out how to understand your Cambridge English: Advanced Statement of Results (for exams taken in January 2015 and after)

 

Resultados Online

 La manera mas rápida para acceder a sus resultados es  a través de Cambridge English Results Online. Le daremos la información con su matricula de como registrarse

 Register with Cambridge English Results Online

El certificado


Si el desempeño demostrado en el conjunto de las pruebas indica que ha acreditado como mínimo el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia, recibirá uno de los siguientes certificados:

  1. Cambridge English: Advanced - Nivel C2


    Hay candidatos excepcionales que demuestran unos conocimientos por encima del Nivel C1. Si obtiene la calificación de A, recibirá su diploma de Cambridge English: Advanced acreditando que ha demostrado unas competencias equivalentes al Nivel C2.

  2. Cambridge English: Advanced - Nivel C1

    Si obtiene la calificación de B o C en el examen recibirá un certificado del Cambridge English: Advanced del nivel C1.

  3. Certificado de Nivel B2

    Si su desempeño está por debajo del nivel C1 pero dentro del nivel B2 recibirá un certificado de Cambridge English acreditando que ha demostrado habilidades lingüísticas en este nivel.